Durata: 2 ore
Ma l’archeologo è come un detective? Questa è una domanda ricorrente che molti ragazzi pongono a noi archeologi quando proviamo a spiegare il nostro lavoro. In effetti il paragone è molto calzante! Ci vuole la stessa abilità nel recuperare le prove e una forte capocità di analizzarle e interpretarle, anche se le metodologie e le “scene del crimine”sono diverse. Questo percorso didattico si pone i seguenti obiettivi: approfondire l’importanza che ha l’archeologia come fonte storica indispensabile per conoscere gli aspetti della vita quotidiana del passato; sensibilizzare gli studenti sulla necessità di salvaguardare il patrimonio storico-culturale; fornire le conoscenze di base teoriche e pratiche sull’archeologia.